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《1-3歲幼兒行為培養(yǎng)指南》

本文Tag標(biāo)簽:育兒書籍??

作者: (美)范德贊 著 趙萍 譯
出版社: 中國(guó)輕工業(yè)出版社
開(kāi)本: 32開(kāi)
定價(jià): 12.00
用紙: 膠版紙
 

簡(jiǎn) 介:
    作為幼兒的父母,我們的生活都是充實(shí)而忙碌的。因此,我們很容易陷于繁忙的生活而不自知。然后,也許就在不經(jīng)意之間,我們會(huì)捫心自問(wèn):“我們到底想讓我們的孩子過(guò)什么樣的生活?我們的孩子是如何看待他們自己的?我們的所作所為是如何影響他們身心成長(zhǎng)的?”
這些問(wèn)題使我們暫時(shí)從忙碌的生活中脫身出來(lái),去考慮作為父母,我們應(yīng)該怎樣解決面臨的諸多問(wèn)題。
17年來(lái),圣塔.克魯茲幼兒保育中心接待過(guò)1500名兒童。他們始終堅(jiān)持自己的信念,形成了自己的教育方式。他們認(rèn)為,兒童在幼兒時(shí)期對(duì)自己和世界的了解會(huì)影響他們今后的人生。中心的指導(dǎo)思想是尊重每個(gè)幼兒的成長(zhǎng),同時(shí),在與幼兒的交往活動(dòng)中對(duì)他們懷著極大的尊重。這一理想指導(dǎo)著幼兒中心保育員的日常工作實(shí)踐。
教養(yǎng)幼兒絕非易事。本書介紹的方法旨在滿足我們自己需要的同時(shí)尊重孩子的要求。采用本書的方法會(huì)使你在育兒過(guò)程中體會(huì)輕松和愉快。這些思想有助于幼兒的成長(zhǎng)及自信心的培養(yǎng)。

 

 

 
閱讀本書就像是從一面鏡子中透視幼兒的日常生活。我鄭重地向家庭保育服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼

兒教育機(jī)構(gòu),當(dāng)然還有廣大的家長(zhǎng)們推薦本書。
——美國(guó)幼兒教育資源中心主任    邁格達(dá).格伯

這是一本與眾不同的書,她為所有為人父母的成年人提供了豐富的參考。如果只讓我給

年輕的父母?jìng)冞x定一本讀物的話,本書就是最佳選擇。
——美國(guó)加利福尼亞大學(xué)心理學(xué)家,作家      溫笛.瑪?shù)倌?/P>

本書信息豐富、生動(dòng)有趣、實(shí)用性強(qiáng)。書中的故事和圖片滿懷尊重和關(guān)懷。我的孩子在

幼兒期的時(shí)候,我能有這樣一本書該有多好!
——兒童早期駕御專家    埃里 
節(jié)選/目錄 第一章  尊重孩子——含義及方法

讓我自己選

我要自由充分表達(dá)感情

別讓我太過(guò)分

我比你想得更聰明

讓我自己來(lái)做

預(yù)先計(jì)劃幫助多

我不困

不要說(shuō)再見(jiàn)

我的

打架也是生活的一部分

亂咬

怒發(fā)沖冠

等我準(zhǔn)備好再學(xué)

在幼兒階段差別(性別角色)真的很小

我喜歡這樣吃

內(nèi)部入侵者

公開(kāi)亮相

第二章  成功的父母

向別人學(xué)習(xí)

相信自己

照顧你自己

保證孩子的安全

幫助孩子面對(duì)悲傷

需要時(shí)向別人求助

不必總自責(zé)

學(xué)會(huì)欣賞孩子的行為

第三章  發(fā)現(xiàn)和保持——選擇高質(zhì)量的幼兒看護(hù)

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